Школа из Екатеринбурга победила в престижном региональном конкурсе

Школа № 23 Верх-Исетского района Екатеринбурга стала победителем в региональном конкурсе «Лучшая инклюзивная школа» на территории Свердловской области в 2019 году», который проводит министерство образования и молодежной политики Свердловской области.

Второй год школа № 23 является базовой организацией городской сетевой инновационной площадки (ГСИП) по направлению «Практика психолого-педагогического сопровождения обучающихся при реализации образовательных программ для детей с ОВЗ», сообщает департамент образования администрации Екатеринбурга.

В школе реализуется проект «Моделирование мотивирующей среды для обучающихся начального общего образования с особенностями здоровья в МАОУ СОШ № 23». Работа по созданию специальных условий для обучения детей-инвалидов ведется по различным направлениям, одно из которых – повышение компетенции педагогов в области инклюзивного образования. Так, 29 мая 2019 года педагоги приняли участие в семинаре по адаптированной физкультуре и спорту в рамках проекта «На урок – вместе», организованном РООИ «Перспектива» и Ассоциацией «Особые люди».

Кроме того, психолог школы № 23 Татьяна Гончарова заняла I место в областном конкурсе программно-методических материалов «Психолого-педагогическое сопровождение семьи в условиях образовательной организации» в номинации «Психолого-педагогическое сопровождение семьи и детей в организациях общего и среднего профессионального образования».

Психолог представила на конкурс методические материалы, иллюстрирующие системную работу психологической службы школы № 23 с родителями подростков по формированию конструктивного взаимодействия и профилактике конфликтных ситуаций в семье.

«Несмотря на юный возраст школы № 23, нам всего 3 года, у нас сформировался коллектив педагогов-профессионалов, готовых вести школу к новым достижениям и победам. Недаром наш слоган – «Школа мечты, надежды, свершений»!» – отметила директор школы №23 Ольга Михайлова.