Командно-штабные учения прошли в ИК-2 Екатеринбурга.
Заместители начальника ГУФСИН России по Свердловской области, сотрудники оперативного управления, управления охраны и управления безопасности ГУФСИН отработали действия по розыску вооруженных преступников, совершивших побег из ИК-2 в Екатеринбурге.
Как сообщает пресс-служба ГУФСИН области, по замыслу учений, осужденные с помощью своих подельников с воли убили часового поста охраны и, завладев автоматом погибшего сотрудника, совершили побег из пенитенциарного учреждения.
По приказу начальника ГУФСИН был объявлен сбор сводного отряда Екатеринбургской оперативной зоны. Во взаимодействии с полицией Екатеринбурга были выставлены временно-розыскные посты, а оперативные сотрудники УИС совместно с полицейскими проверяли места возможного нахождения условных преступников.
В ходе отработки оперативной информации, поступавшей в оперативный штаб ГУФСИН, выяснилось, что бежавшие преступники укрываются в одном из садовых домиков, расположенном в поселке Решеты, что неподалеку от областного центра.
Блокировав лесной массив вокруг садового товарищества, сотрудники сводного отряда Екатеринбургской оперативной зоны, после соответствующей команды руководителя оперативного штаба, приступили к захвату преступников.
Благодаря смелым и решительным действиям личного состава сводного отряда, действующего под руководством заместителя начальника ИК-10 подполковника внутренней службы Сергея Цыпневского, условные преступники были задержаны и отконвоированы для проведения следственных действий.
Руководитель штабной тренировки, заместитель начальника ГУФСИН области полковник внутренней службы Олег Давиденко оценил действия заместителей оперативного штаба ГУФСИН на «хорошо».
По словам Олега Давиденко, в ходе тренировки члены оперативного штаба учились принимать решения в ходе складывающейся обстановки, а также действовать в соответствии с обстоятельствами. Проведение данной штабной тренировки позволит поддерживать боеготовность ГУФСИН по Свердловской области на должном уровне и быть готовым к решению любых задач.
Просмотров: 530
Автор: Наталья Токарева