Сейчас педагоги могут теперь ставить оценки ученикам в электронный журнал.
В верхнепышминской школе № 33 внедрена система нового электронного документооборота. Благодаря этому педагоги могут теперь ставить оценки ученикам в электронный журнал. Компания «УГМК-Телеком» провела высокоскоростной Интернет во все помещения образовательного учреждения, закупила для работы учителей ноутбуки, установила и обучила педагогов работе в новой системе ЭлЖур. Это открытый программный комплекс, который используется в 10 регионах России, обладает серьезной защитой персональных данных и одобрен Министерством науки и образования РФ. Часть программного обеспечения дорабатывалась под нужды школы отдельно.
Благодаря электронному журналу учитель может отметить, за что конкретно была поставлена та или иная оценка, а в конце дня или по итогам месяца за пару минут посчитать успеваемость конкретного класса или ученика по отдельному предмету. Родители учеников, в свою очередь, могут посмотреть домашнее задание, расписание и успеваемость ребенка на специальном сайте или в своем мобильном телефоне, обозначив время отправки сообщения.
«Внедрение электронного журнала и учет успеваемости – это только первый этап. Впереди еще внедрение системы контроля посещаемости занятий и автоматизированной системы оплаты обедов», - отметил генеральный директор ООО «УГМК-Телеком» Владимир Ланских.
Уже в октябре в школе планируется установить оборудование, которое будет фиксировать, во сколько ребенок пришел в школу, и отправлять родителям sms. Для этого на входе в учебное заведение будут установлены считыватели меток, которые будут получать информацию о ребенке с чипов, прикрепленных к школьной форме детей.
Учет и оплата питания учащихся также будет налажена через новую систему. В журнале будет ставиться пометка, питался ученик в школьной столовой или нет. После этого автоматически пройдет оплата через банк.
По словам директора школы № 33 Светланы Турицы, школа находится на пороге глобальных перемен, которые продиктованы временем и потребностями современного образовательного процесса.
Просмотров: 1306
Автор: Мария Мехоношина