Каждая школа должна будет определить "группу риска" по единому госэкзамену.
В министерстве общего и профессионального образования подводят итоги ЕГЭ и строят стратегические планы на новый учебный год.
«Проанализировав итоги ЕГЭ этого года можно констатировать, что Свердловская область находится в стабильном статистическом коридоре и нам есть, чем гордиться. Среди регионов Уральского федерального округа мы занимаем уверенную первую позицию по трём предметам – русский язык, информатика и литература. Средний балл по этим предметам весьма высок в масштабах всей страны», – отметил первый заместитель министра общего и профессионального образования Свердловской области Павел Креков.
При этом Павел Креков обратил внимание руководителей управлений образования на отсутствие положительной динамики по большей части предметов и на небольшую тенденцию к снижению результата по таким предметам как физика и математика. «Нам необходимо обратить внимание на существующие проблемы, исправить их и в будущем году, чтобы с радостью говорить о росте
среднего балла ЕГЭ и снижении количества обучающихся 11 класса, не получивших аттестаты о среднем образовании», – подчеркнул первый замминистра.
Для повышения успеваемости школьников и увеличения результативности труда педагогов областной минобр предложил новый алгоритм организации промежуточного контроля, включающий диагностические контрольные работы и репетиционные тестирования.
Так новая форма подготовки к ЕГЭ будет проходить по четырем этапам: подготовительный, школьный, муниципальный и региональный. Связующим звеном в организации работы выступит Институт развития образования, который и будет обеспечивать муниципалитеты бланками, ключами, проводить анализ выполнения диагностических контрольных работ. Школьный этап, предполагающий тестирование по русскому языку, математике и физике, состоится в ноябре 2012 года, муниципальный (русский язык и математика) – в феврале и региональный этап, предполагающий срез знаний по двум предметам, запланирован на март.
Среди главных преимуществ нового метода - создание условий приближённых к реальной ситуации сдачи ЕГЭ, что позволит не только заранее ознакомить выпускников с особенностями экзамена, но и снять психологическое напряжение, потренировать технологические навыки, вовремя диагностировать и решить проблемы в индивидуальном порядке с каждым учеником, а
также согласовать действия всех организаций – участников ЕГЭ.
Как сообщает пресс-служба правительства области, в рамках реализации нового метода подготовки каждая школа должна будет определить две особые категории учеников – это так называемая группа риска, то есть ученики, не дотягивающие до минимального балла, и наоборот группа отличников, - ребята, претендующие на получение максимальных результатов. На этих учеников министерство образования призывает обратить особое внимание.
Просмотров: 1407
Автор: Викторова Ольга