Анализ проводился среди заявившихся на «Тест-драйв в Уральском федеральном».
Представители Уральского федерального университета обработали заявки школьников со всей страны, в том числе из Свердловской области. В них ребята указывали, кем хотят стать в будущем. Оказалось, что в гуманитарной сфере готовы работать всего 28% учащихся. Два года назад этот показатель достигал 62%. Еще 22,5% планируют заняться инженерными науками, а 23% заинтересованы направлениями, связанными с математикой и информатикой.
«Специальности, не связанные с гуманитарными науками, набирают популярность. Причины мы видим две: во-первых, новые тренды, в рамках которых наука и разработка новых технологий становятся востребованными во всем мире. Во-вторых, зарплаты. Многие хотят открыть свой бизнес, связанный с современными технологиями. И новое поколение выпускников школ видит инженерные специальности, сферы IT-технологий и цифровой экономики перспективными. Несмотря на это, остается много желающих стать медиакоммуникаторами, психологами, политологами и обучаться по другим специальностям из общественной сферы», - рассказывают в УрФУ.
В той же Свердловской области старшеклассники видят перспективы работы на предприятиях, где ручной труд уже не требуется.
«Изменились технологии. Если раньше нужны были рабочие руки, то теперь нужны думающие люди, способные механизировать труд и управлять машинами», - заметил вуз.
Авторы исследования отмечают, что совсем недавно был реализован проект «Инженерная реконструкция», в рамках которой учащиеся могли познакомиться с руководителями предприятий и посетить крупнейшие в стране фабрики, чтобы увидеть технологический процесс производства современных материалов.
Анализ проводился среди 1300 учащихся, подавших заявки на участие в проекте «Тест-драйв в Уральском федеральном». После тестирования будут отобраны лучшие учащиеся страны, которые смогут протестировать студенческую жизнь. По задумке авторов идеи, талантливые школьники побывают на лекциях, сдадут первый в жизни зачет, отобедают в студенческой столовой, найдут необходимую аудиторию, а также испытают на себе роль практиканта.
Просмотров: 1283
Автор: Александра Иванова
